✦ Resumo

Prefeitura de Lauro de Freitas entregou kits esportivos a 70 alunos do Projeto Futebol de Rua em Itinga, por meio de parceria público-privada com Mercado Livre e Sicredi, sem custos para as famílias.

Entrega de kits esportivos para 70 alunos do Projeto Futebol de Rua na Escola Municipal Sonia Maria em Itinga, Lauro de Freit
Foto: Guilherme Góes

A Prefeitura de Lauro de Freitas entregou chuteiras e uniformes esportivos para 70 estudantes da Escola Municipal Sonia Maria, no bairro de Itinga. A ação ocorreu nesta terça-feira (14/7), resultado de uma articulação entre as secretarias municipais de Educação (SEMED) e de Cultura, Lazer, Juventude e Esporte (SECULJE). Os equipamentos serão usados pelos alunos participantes do projeto social do Instituto Futebol de Rua, organização sem fins lucrativos que usa o esporte como ferramenta de transformação social.

Parceria público-privada amplia alcance social

O Projeto Futebol de Rua existe desde 2006. A iniciativa utiliza esporte, cultura e tecnologia para promover inclusão de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade. Dessa vez, a ação contou com apoio do Mercado Livre e da instituição financeira Sicredi. Os parceiros contribuíram com a aquisição de uniformes, chuteiras, bolas e demais materiais esportivos. Quem paga a conta é o morador? Não. A parceria entre poder público, iniciativa privada e terceiro setor viabilizou tudo sem custos para as famílias.

Esporte e educação como pilares da transformação

O diretor de Esportes da SECULJE, Henderson Ayres, destacou a importância da articulação. “Acreditamos muito na transformação que acontece quando esporte e educação caminham juntos. Por meio desse projeto e das práticas pedagógicas aplicadas, as crianças passam a desenvolver disciplina, concentração e atenção, e isso se reflete diretamente na sala de aula. Estamos formando cidadãos mais preparados para o futuro”, afirmou.

As atividades do Futebol de Rua são destinadas a crianças e adolescentes. Elas acontecem no contraturno escolar, duas vezes por semana. O projeto trabalha valores como respeito, disciplina, cooperação, inclusão, responsabilidade e cultura de paz. A pedagoga do projeto, Denise Silva, explicou que o trabalho é feito em duas frentes complementares: a pedagógica e a esportiva. “Em sala, abordamos temas como educação emocional, igualdade de gênero, respeito às diferenças, autocuidado, convivência social e resolução de conflitos. No Futebol de Rua, priorizamos o diálogo, a cooperação e o trabalho em equipe”, disse.

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Mudanças no comportamento escolar

A diretora da Escola Municipal Sonia Maria, Marlene de Oliveira, ressaltou que o projeto vem promovendo mudanças significativas no ambiente escolar. Segundo a gestora, a iniciativa tem contribuído para a melhoria do comportamento dos estudantes, fortalecendo a convivência e a inclusão. “A entrega dos uniformes e das chuteiras representa um importante incentivo para que os alunos permaneçam motivados e participativos nas atividades. A iniciativa é muito positiva”, afirmou.

Atualmente, o projeto atende 70 estudantes da unidade, com idades entre 10 e 14 anos, todos matriculados no Ensino Fundamental. Um deles é Iran Araújo, de 13 anos. Ele destacou a importância dos ensinamentos adquiridos. “Além de aprender a jogar futebol, as atividades me ensinam a respeitar as pessoas, evitar atitudes agressivas e conviver melhor com meus colegas”, disse.

O estudante Davi Alexandre dos Santos, de 12 anos, comemorou o recebimento do uniforme e das chuteiras. “Estou motivado a jogar com esse uniforme. Vou me empenhar ainda mais. Prometo não faltar um só dia”, afirmou.

A promessa que ficou no papel? Não dessa vez. Ao unir parceiros públicos e privados em torno de um objetivo comum, o município fortalece ações que promovem cidadania, aprendizado e transformação social por meio do esporte.

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Sobre o autor P. Fonseca

P. Fonseca é o fundador e editor-chefe do BahiaBR.com. Com mais de 20 anos de experiência em publicação digital e criação de conteúdo — desde os primórdios de plataformas como Blogger, MySpace e Orkut — P.