Professores da Rede Municipal de Ensino de Lauro de Freitas participaram de uma formação continuada sobre educação antirracista e valorização das identidades afro-indígenas. A atividade, promovida pela prefeitura por meio da Coordenação de Formação Continuada da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), aconteceu na sexta-feira (17/7) e teve como tema o Museu Virtual Origens: territórios e ancestralidade.
A capacitação reuniu 35 professores das áreas de Ciências Humanas dos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental. Realizada no Centro de Formação Mariza Pitanga, em Vilas do Atlântico, a formação ofereceu cinco horas de imersão em conteúdos voltados ao fortalecimento do ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena.
Formação continuada e leis obrigatórias
Coordenada pela professora doutora Rosângela Accioly Lins Correia, articuladora municipal do Programa Nacional de Equidade Étnico-Racial e Educação para as Relações Étnico-Raciais (PNEERQ), a iniciativa integra o calendário permanente de formação continuada da rede. O objetivo é ampliar o repertório teórico e metodológico dos educadores, alinhando práticas pedagógicas às Leis nº 10.639.03 e 11.645.08, que tornam obrigatório o estudo da história e cultura indígena e afro-brasileira no ensino fundamental e médio.
“Queremos amadurecer os conteúdos trabalhados com nossos estudantes para que eles se aproximem do conhecimento ancestral afro-indígena de forma positiva. Nosso objetivo é preparar os professores continuamente, discutindo metodologias e conteúdos que fortaleçam esse ensino e contribuam para uma educação cada vez mais inclusiva e comprometida com a valorização da nossa história e das nossas identidades”, explicou Accioly.
Conteúdos abordados e recursos pedagógicos
Durante a programação, os participantes aprofundaram conhecimentos sobre a trajetória de Maria Felipa de Oliveira, heroína da Independência da Bahia. Também estudaram a ancestralidade do povo Tupinambá no território de Lauro de Freitas e acontecimentos históricos relacionados ao Levante do Rio Joanes.
A formação apresentou ainda recursos pedagógicos inovadores, entre eles o Museu Virtual Origens. A plataforma gratuita utiliza tecnologias do metaverso para aproximar estudantes da história da Bahia de forma interativa, lúdica e acessível.
Quem paga a conta é o morador? Não. O fato é que a prefeitura investe na capacitação dos professores para garantir que as leis sejam aplicadas em sala de aula. Na prática, a iniciativa busca transformar o ensino com metodologias que valorizam a ancestralidade.
Relatos de professores e participação internacional
A professora Lívia Moura, da escola municipal Fenix, destacou a importância da formação para o fortalecimento da prática docente. “Essas formações são sempre muito enriquecedoras. Elas nos proporcionam momentos de encontro e troca de conhecimento com profissionais e colegas, permitindo discutir temas fundamentais para o nosso fazer pedagógico. O saldo é muito positivo, porque fortalece a articulação entre as diferentes áreas do conhecimento, amplia o diálogo entre os componentes curriculares e enriquece a nossa prática em sala de aula”, afirmou.
A programação contou também com a participação do professor alemão Dittmar Dittrich, que reside há mais de 20 anos em Nova Orleans, nos Estados Unidos. O educador apresentou informações sobre oportunidades de estudos e qualificação. “Estou nesta formação para apresentar aos professores novas perspectivas sobre a educação internacional, compartilhando informações sobre oportunidades de estudos e intercâmbio acadêmico nos Estados Unidos e na Alemanha”, explicou.
Núcleo de Formação Continuada
As atividades de Formação Continuada da SEMED foram reativadas em 2025 e desenvolvem ações permanentes voltadas à atualização profissional dos educadores. O objetivo é promover o acesso a novos conhecimentos, metodologias inovadoras e oportunidades de aperfeiçoamento.
Por meio dessas formações, a coordenação fortalece a prática pedagógica e incentiva a reflexão sobre o fazer docente. A iniciativa contribui para a consolidação de uma educação pautada na equidade, no respeito à diversidade e na valorização das diferentes identidades presentes no ambiente escolar.
As atividades acontecem de forma programada, de segunda a sexta-feira, no Centro de Formação Continuada (CEFOC), no bairro de Portão, e na escola municipal Mariza Pitanga, em Vilas do Atlântico.
O saldo é muito positivo, porque fortalece a articulação entre as diferentes áreas do conhecimento, amplia o diálogo entre os componentes curriculares e enriquece a nossa prática em sala de aula
