Nesta quinta-feira (1/10), o Centro Educacional Olavina Calazans (CEOC), na Rua José Moreira, na Itinga, encerrou a etapa de votação do projeto Eleições Câmara Mirim. O simulado reproduziu todas as etapas de um pleito real, da escolha de partidos e definição de números de candidatos até os debates eleitorais, e mobilizou alunos, famílias e a comunidade em geral na escolha dos candidatos.
A iniciativa é executada pelo CEOC, escola municipal integrada à Prefeitura de Lauro de Freitas por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED). O projeto foi desenvolvido pelos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II, com participação de toda a comunidade escolar no papel de eleitores.
Para que o dia de votação funcionasse como um pleito de verdade, o simulado percorreu todas as fases do processo eleitoral: escolha de partidos, criações ideológicas, definição dos números dos candidatos, homologação das candidaturas e debates entre os concorrentes. A atividade relacionou os conteúdos trabalhados em sala de aula às questões presentes no cotidiano da comunidade.
A experiência como candidato à Presidência da República no simulado emocionou o aluno do 6º ano André Luíz Gomes, de 11 anos. Ele afirmou que já tem o sonho de ser presidente e que, como já estuda o assunto, pode fazer esse sonho acontecer.
O diretor-geral do CEOC, Alisson Jeferson da Silva, destacou a importância do envolvimento da comunidade escolar e afirmou que o projeto visa levar conhecimento sobre o poder democrático eleitoral do País. Segundo ele, a iniciativa conectou os assuntos debatidos ao conteúdo pedagógico e à realidade vivenciada pela comunidade.
“O projeto Câmara Mirim retrata essa preparação desde cedo, para que as futuras gerações tenham um compromisso ainda maior com a democracia, com as leis e com a importância do diálogo”, frisou o diretor.
Alisson também defendeu que, mesmo com ideias e partidos diferentes, é preciso haver respeito entre as pessoas. Sobre o andamento das atividades, ponderou que tudo transcorreu muito bem e que os alunos vivenciaram a teoria dentro da sala de aula e tiveram, na prática, a noção do que é a democracia.
Sandra Lopes, de 40 anos, mãe de Isabel Lopes, aluna do 8º ano de 13 anos, se emocionou ao falar do projeto e o classificou como um exercício de cidadania. Ela declarou que fica muito feliz em saber que a filha tem a oportunidade de estudar no CEOC e adquirir conhecimentos para se tornar uma excelente profissional no futuro.
